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viernes, 28 de marzo de 2014

FORMACIÓN PARA PADRES Y MADRES

Durante el pasado mes de marzo se realizaron diversos programas de formación para padres de nuestro centro. Impartidos por especialistas del Plan Municipal sobre drogas, el objetivo ha sido tratar temas relacionados con la convivencia familiar proporcionando herramientas para facilitar la labor educativa de los padres.

El primer programa llamado: “Trobades familiars” consistía en una charla donde se trataron de forma abierta y dinámica temas relacionados con la convivencia familiar (normas y límites en casa, la importancia de la disciplina y de los horarios, como hablar con los hijos, etc.). Estas charlas estaban destinadas a las familias con niños de entre 3 a 6 años y la participación ha sido alta.

El segundo programa llamado: "Atenció arriba un adolescent" consistió en 4 sesiones destinadas a familias con hijos que estuvieran cursando 5º o 6º de primaria, y pretendía dar respuesta a las inquietudes o preocupaciones que suelen despertar en los padres esta nueva etapa evolutiva en la que están a punto de encontrarse sus hijos (la adolescencia). La participación ha sido escasa.

Los padres debemos aprender a educar mejor y conocer los recursos con que cuentan las ciencias educativas. De esta forma, los buenos resultados serán lo normal en una familia responsable y “los problemas familiares” la excepción. El futuro no es la consecuencia del azar. El futuro lo estamos haciendo entre todos. Cada familia presta su colaboración al esforzarse en ayudar a sus hijos a ser personas libres y responsables. Para ello es necesario formarse y prepararse

ORIENTACIONES SOBRE LA FORMACIÓN DE LOS PADRES
1.   El buen ejemplo es la base de una buena educación.
2.   Cada cónyuge debe ayudar a que el otro tenga prestigio.
3.   En educación todo problema tiene arreglo: estúdialo.
4.   El aprender a educar mejor debe ser un objetivo en nuestra vida.
5.   Todo lo que vale, cuesta esfuerzo; aprende a educar mejor.
6.   Cuando te esfuerzas por educar mejor, tú eres el primero en mejorar como persona.
7.   Educar en positivo es: actuar con cariño cuando tu hijo está en disposición positiva, cuando ha hecho algo bien. No te olvides de reconocérselo. Esfuérzate en actuar así hasta hacerlo costumbre.

viernes, 7 de febrero de 2014

FEBRER I MARÇ: FORMACIÓ PER A PARES I MARES DE SA REAL


Perquè educar no és una tasca fàcil, cada fill és diferent i té les seves característiques personals. Perquè unes pautes educatives adequades són la millor forma de garantir un futur estable, equilibrat i feliç per als nostres fills i la nostra família. I sobretot perquè vosaltres sou els principals responsables d’aquest procés educatiu i amb el vostre afecte, amor i fermesa teniu l’obligació d’ajudar-lo a aconseguir la realització del seu potencial innat.

Per tot això durant els mesos de febrer i març s’engegaran, a Sa Real, diferents programes de formació per a pares que esperem siguin del vostre interès i comptin amb una gran participació.

PROGRAMA Núm. 1: TROBADES FAMILIARS
És un programa gratuït que consisteix en una xerrada a través d'un moderador que es realitzarà al Col·legi Sa Real (biblioteca de secundària) on es tractaran de forma oberta i dinàmica temes relacionats amb convivència familiar, com per exemple: aplicar les normes i límits a casa, la importància de la disciplina i dels horaris, parlar amb els fills, etc. Aquestes xerrades estan destinades a les famílies que tenen els seus fills a 2n cicle d’educació infantil (3 a 6 anys). És d'una hora i mitja de durada i es realitzarà el 25 de febrer de 15.00 a 16.30 hores.

PROGRAMA Núm. 2: ATENCIÓ! ARRIBA UN ADOLESCENT
És un programa  destinat a famílies que tenen fills cursant 5è i 6è de primària, que  pretén donar resposta a  les inquietuds o preocupacions que sol despertar en els pares aquesta nova etapa evolutiva en la que estan a punt de trobar-se els seus fills, l'adolescència. De forma oberta i participativa a través d'un moderador, es tracten temes com els següents: quins canvis implica la adolescència, com podem parlar amb ell sense acabar discutint, com aplicar normes i límits adequades a la seva edat, en quin moment i de quina forma hauríem de començar a parlar sobre les drogues, etc.

La duració del programa és  de 4 sessions d'una hora i mitja cadascuna. Es realitzarà els dies 19, 24 i 26 de febrer i 5 de març  de 15.00 a 16.30 hores al Col·legi Sa Real (biblioteca de secundària).

DATA I LLOC D'INSCRIPCIÓ:
Data límit per al lliurament del full d’inscripció: fins al 12 de febrer.
Lloc d’inscripció: lliurar el full d’inscripció al tutor/a d’aula.


martes, 5 de noviembre de 2013

¿ES MI HIJO DE ALTAS CAPACIDADES?

Un niño con Alta Capacidad es aquel que entre otras características, presenta un cociente intelectual superior, creatividad muy desarrollada, solución a problemas y motivación intrínseca al aprendizaje.

PISTAS PARA RECONOCERLO

·           Comienza A hablar antes de lo habitual con un vocabulario complejo, y con oraciones bien construidas.

·           Realiza preguntas inusuales.

·           Presenta un alto nivel de creatividad, imaginación y fantasía.

·           Tiene pensamientos divergentes (se les ocurren muchas cosas y soluciones para los problemas).

·           Lee y escribe antes de lo que corresponde a su edad.

·     Adquiere los conocimientos con mayor rapidez y eficacia. Posee una gran memoria.

·           Presenta una amplia gama de intereses.

·     Frente al aprendizaje es curioso ante lo que supone un reto, persistente hasta llegar al final y se aburre con las tareas simples o repetitivas.

·   En su relación con los demás, es más sensible a las necesidades y sentimientos de las personas.

·           Son independientes y autocríticos.

·       Alrededor de un 3% de la población escolar es superdotada, de los cuales el 70% tiene un bajo rendimiento académico y un 45% sufre fracaso escolar.

En los centros escolares se pueden realizar pruebas para determinar las capacidades de sus alumnos, y es muy importante que se los detecte cuanto antes ya que si no se les dirige bien, pueden sufrir falta de comprensión de los adultos y amigos que le rodean y fracaso escolar.
La escuela es uno de los ámbitos más importantes en la educación de un niño. Si este niño es superdotado o presenta unas capacidades intelectuales elevadas, se hace imprescindible que la educación escolar se adecue a las necesidades de esta persona.

La adaptación Curricular responde a estas necesidades educativas especiales. Esta estrategia educativa trata de individualizar los procesos de enseñanza y aprendizaje introduciendo modificaciones en la profundidad y la extensión de los contenidos académicos y también en la metodología de trabajo que se utiliza.


La escuela debe ser adaptativa y responder de forma individualizada a las necesidades de cada uno de sus alumnos.


viernes, 8 de marzo de 2013

ABRIL: MES DE LA FORMACIÓN PARA PADRES Y MADRES DE SA REAL



Porque  educar no es una tarea fácil, cada hijo es diferente y tiene sus características personales.

Porque unas pautas educativas adecuadas son la mejor forma de garantizar un futuro estable, equilibrado y feliz para nuestros hijos y nuestra familia.

Y sobre todo porque vosotros sois los principales responsables de este proceso educativo y con vuestro afecto, amor y firmeza tenéis la obligación de ayudarle a lograr la realización de su potencial innato.

Por todo ello durante el próximo mes de Abril se pondrán en marcha, en Sa Real, diferentes programas de formación para padres que esperamos sean de vuestro interés y cuenten con una gran participación.

PROGRAMA Nº 1: "TROBADES FAMILIARS"

Este programa va destinado a los padres y madres con hijos en educación infantil (3 a 6 años). Se trata de una charla que se celebrará el próximo 18 de Abril de 15,00 a 16,30 horas en la tercera planta del instituto y en la que se tratarán temas relacionados con la educación familiar (normas y límites en casa, la importancia de la disciplina y de los horarios, cómo hablar con los hijos etc.).




PROGRAMA Nº 2: "ATENCIÓ ARRIBA UN ADOLESCENT"

Es un programa destinado a las familias que tienen hijos cursando 5º y 6º de primaria, pretende dar respuesta a las inquietudes o preocupaciones que suele despertar en los padres esta nueva etapa evolutiva en la que están a punto de encontrarse sus hijos, la adolescencia. De forma abierta y participativa a través de un moderador, se tratan temas como: cambios que se producen en la adolescencia, cómo hablar con él/ella sin acabar discutiendo, cómo aplicar normas y límites adecuados a su edad, en qué momento y de qué forma tendríamos que empezar hablando de las drogas etc.

La duración de este programa es de 4 sesiones de una hora y media de duración cada una, y que se celebrará los días 15,17,22 y 24 de abril de 15,00  a 16,30 horas en la tercera planta del instituto.





PROGRAMA Nº 3: HABLA CON ELLOS
Es un programa de prevención destinado a les familiascon hijos en secundaria (1º ESO  a 4t ESO) y que pretende ayudaros a tratar con vuestros hijos temas tan importantes como son el consumo de alcohol y otras drogas, los efectos de la presión del grupo, posibles riesgos de la noche ya que es en estas edades cuando suelen aparecer las primeras salidas nocturnas con el grupo de amigos,son los primeros consumos experimentales de bebidas alcohólocas. En esta escuela de padres abierta y participativa se abordarán temas como los siguientes: cómo mejorar la comunicación con mis hijos? cómo establecer normas y hacer que se cumplan , qué he de hacer para dar buen ejemplo?

El programa tiene una duración de 5 sesiones de una hora y media de duración que se realizarán los próximos16,18,23,25 y 30 de abril de 17,00 a 18,30 horas en la tercera planta del instituto Sa Real.

Fecha límite para la entrega de la hoja de inscripción 9 de Abril.



martes, 12 de febrero de 2013

CHARLA PARA LOS PADRES Y MADRES DE SA REAL



Ya tenemos fecha para la charla informativa destinada a los padres y madres de nuestros alumnos de 5º y 6º de Sa Real, aunque está abierta a todos aquellos que deseen participar y en la cual se abordarán pautas y estrategias educativas relacionadas con este el uso de las nuevas tecnologías cada vez más presentes en la vida de nuestros hijos.

Esta se celebrará el próximo día 26 de Febrero a las 17,00 en la tercera planta del edificio del Instituto y la impartirá un profesional del Cepca (Centro de Prevención de Conductas Adictivas).


¡Os esperamos!

viernes, 8 de febrero de 2013

PROGRAMA "CONTROLA'T"


Durante este mes de febrero los alumnos de quinto y sexto  de nuestro centro están participando en un programa  de prevención escolar, que aborda los riesgos relacionados con el mal uso de las nuevas tecnologías (Internet, videojuegos y móvil).

Los últimos años hemos podido observar como el uso de Internet se ha incrementado notablemente en los niños a partir de 8 años. Antes, este uso se daba principalmente en adolescentes, a partir de los 12 años.

Sabemos que Internet puede ser una herramienta positiva para los niños y adolescentes, ya que les permite jugar, aprender e informarse.

Actualmente las páginas a las cuales acceden más son las relacionadas con las redes sociales (Facebook, Twiter, Tuenti…) y los videojuegos en línea. No obstante lo que parecen no tener tan presente son los riesgos que implica un uso inadecuado por ejemplo, en cuanto a protección de datos personales, relaciones sociales con desconocidos, abuso del tiempo que pasan conectados, virus, etc.

Por otra parte los videojuegos y los móviles se han convertido en dos de los productos más demandados por niños y adolescentes.

Por todo ello un equipo de profesionales del CEPCA (centro de estudio y prevención de conductas adictivas) se han desplazado a nuestro centro para  realizar charlas informativas sobre el buen uso de las nuevas tecnologías que esperamos les ayuden a reflexionar sobre todo ello.

A continuación impartirán una charla informativa para los padres y madres de Sa Real en la cual se abordarán pautas y estrategias educativas relacionadas con este “mundo virtual” cada vez más presente en la vida de nuestros hijos, ya os informaremos de la fecha y hora.